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Libros
Esta categoría incluye libros de autores, libros editados, antologías, obras religiosas y obras clásicas.
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✔ Si el libro electrónico fue recuperado de una base de datos y no tiene DOI, finaliza con el editor, sin incluir la base de datos o la URL.
✔ La anotación función indica que se debe especificar el rol de la persona, grupo o institución en la referencia: Ed., Coord. u otro.
| Libro impreso |
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Apellido(s), Iniciales de los nombres. (Año). Título del libro en cursiva. Editorial.
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Naredo, J. M. (2019). Taxonomía del lucro. Siglo XXI. |
Citación parentética: (Naredo, 2019) |
| Libro electrónico |
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Apellido(s), Iniciales de los nombres. (Año). Título del libro en cursiva (edición). Editorial. DOI
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Brown, L. S. (2018). Terapia feminista (2.a ed.). Asociación Americana de Psicología. https://doi.org/10.1037/0000092-000 |
Citación parentética: (Brown, 2018) |
| Libro electrónico sin DOI (no recuperado de una base de datos) |
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Aplica si fue recuperado de la web (no de una base de datos) y no tiene DOI, solo URL .
Apellido(s), Iniciales de los nombres. (Año). Título del libro en cursiva. Editorial. URL
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Huber, L., Hernández Asensio, R., & Zúñiga, R. (2011). Políticas de la identidad, fragmentación y conflicto social en el Perú contemporáneo. Mata. http://repositorio.iep.org.pe/bitstream/IEP/941/2/Huber_politicasdelaiden tidad.pdf |
Citación parentética: (Huber et al., 2011) |
| Audiolibro sin DOI, con URL (que no es de una base de datos) |
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Apellido(s), Iniciales de los nombres. (Año). Título del audiolibro en cursiva [Audiolibro]. Editorial. URL
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Corbera, E. (2015). El arte de desaprender: la esencia de la bioneuroemoción [Audiolibro]. Booka. https://audioteka.com/es/audiobook/el-arte-dedesaprender-la-esencia-de-la-bioneuroemocion |
Citación parentética: (Corbera, 2015) |
| Libro impreso editado sin DOI |
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Apellido(s), Iniciales de los nombres. (Función). (Año). Título del libro en cursiva. Editorial.
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Fernández, C. (Ed.). (2012). Imagen de César Vallejo: iconografía completa (1892-1938). Del Centro. |
Citación parentética: (Fernández, 2012) |
| Libro editado con DOI (con editorial múltiple) |
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En caso de varios editores, separe los nombres con punto y coma.
Apellido(s), Iniciales de los nombres. (Función). (Año). Título del libro en cursiva. Editorial 2; Editorial 3; ....
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Schmid, H.-J. (Ed.). (2017). Entrenchment and the psychology of language learning: How we reorganize and adapt linguistic knowledge. American Psychological Association; De Gruyter Mouton. https://doi.org/10.1037/15969-000 |
Citación parentética: (Schmid, 2017) |
| Libro en otro idioma |
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De manera opcional, podría insertar la traducción del título entre corchetes, excepto aquellas en español o inglés.
Apellido(s), Iniciales de los nombres. (Año). Título del libro en cursiva. Editorial.
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Piaget, J., & Inhelder, B. (1966). La psychologie de I´enfant. Quadrige. |
Citación parentética: (Piaget & Inhelder, 1966) |
| Obras con volúmen y edición |
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Apellido(s), Iniciales de los nombres. (Año). Título del libro en cursiva (edición, volumen). Editorial.
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Valcárcel, L. E. (1964). Historia del Perú antiguo a través de la fuente escrita (2.a ed., Vol. 3). Mejía Baca. |
Citación parentética: (Valcárcel, 1964) |
| Capítulo de libro editado impreso |
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Apellido(s), Iniciales de los nombres del autor del capítulo. (Año). Título del capítulo de libro. En Iniciales de los nombres, Apellido del editor o compilador (Función), Título del libro en cursiva (edición, rango de páginas). Editorial.
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Pozzi-Escot, I. (1972). El castellano en el Perú: norma culta nacional versus norma culta regional. En A. Escobar (Comp.), El reto del multilingüismo en el Perú (pp. 123-142). Instituto de Estudios Peruanos. |
Citación parentética: (Pozzi-Escot, 1972) |
| Capítulo de libro editado electrónico con DOI |
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Apellido(s), Iniciales de los nombres del autor del capítulo. (Año). Título del capítulo de libro. En Iniciales de los nombres, Apellido del editor o compilador (Función), Título del libro en cursiva (edición, rango de páginas). Editorial. DOI
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Hendrick, S. S. & Hendrick, C. (2019). Measuring love. En M. W. Gallagher & S. J. Lopez (Eds.), Positive psychological assessment: A handbook of models and measures (2.a ed., pp. 219–232). American Psychological Association. https://doi.org/10.1037/0000138-014 |
Citación parentética: (Hendrick & Hendrick, 2019) |